Studenci Seniorzy rozpoczynają rok akademicki na Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu

140 studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu rozpocznie w piątek  (5 października) kolejny rok akademicki. Jak mówią, nie mogli się już doczekać ponownego spotkania i tego, by znów pojawić się na akademickich salach. 

Jak zwykle na Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu chętnych było więcej niż miejsc. Zwłaszcza, że władze uczelni podjęły decyzję, że słuchacze mogą kontynuować naukę i nabór prowadzony jest tylko na wolne miejsca – w tym roku było ich niespełna 10. To zwiększa wyzwanie dla organizatorów, bo z roku na rok trzeba przygotowywać nową ofertę programową. 

- Uniwersytety  Trzeciego  Wieku  pełnią  dwojaką  role: społeczną  i  indywidualną  dla  każdego  uczestnika - wyjaśnia Pełnomocnik Rektora ds. Uniwersytetu Trzeciego Wieku prof. Michał Jeleń. - Rola  społeczna  to  współpraca  międzypokoleniowa, zmiana wizerunku starości i przyczynianie się do usunięcia  negatywnych  stereotypów  człowieka  starego,  udzielania pomocy potrzebującym  i wreszcie tworzenie archiwów życia codziennego. Rola  indywidualna  to  rozbudzanie  nowych  zainteresowań  uczestników  i  integracja  rówieśnicza  oraz  poszerzanie  kontaktów  społecznych;  popularyzacja wiedzy,  rekreacja,  rozrywka  –  co  sprzyja  zmniejszeniu  stresu  i  wypełnia  czas  wolny;  lepsza  samoocena  i  pozycja  w  rodzinie,  pomaganie  i  uczenie  innych,  bycie  przydatnym  dla  rówieśników  i  młodszych  pokoleń,  poprawa  kondycji  fizycznej  oraz  promocja  zdrowego  stylu  życia,  wreszcie  kompensacja  utraconych  ról społecznych – wylicza prof. Jeleń.

- W ubiegłym roku akademickim skutecznie aplikowaliśmy do Gminy  Wrocław  o  sfinansowanie  projektu  „Uczyć  się,  aby  współdziałać  z  innymi”  –  wzbogacenie  oferty  edukacyjnej  dla  słuchaczy  Uniwersytetu  Trzeciego  Wieku  przy  Uniwersytecie  Medycznym  we  Wrocławiu – mówi przewodnicząca Rady Naukowo-Programowej UTW prof. Małgorzata Sobieszczańska. -  Tytuł  tego  projektu  to  jeden  z  filarów  edukacji  dla  XXI  wieku,  a  jednocześnie  wyzwanie  cywilizacyjne,  któremu  chcemy  sprostać – dodaje.  Dzięki uzyskanym  środkom mogły  odbyć  się  warsztaty  z  udzielania  pierwszej  pomocy oraz lektoraty z  języków  obcych – angielskiego i niemieckiego. Sfinansowano także wycieczki do  arboretum  w  Wojsławicach  oraz  Polanicy Zdroju.

Prof. Sobieszczańska nie ukrywa radości z bardzo dobrej oceny prowadzonych zajęć. Aż 87 procent słuchaczy ocenia je jako dobre i bardzo dobre.  W tym roku nie brak nowości – powstają koła i sekcje zainteresowań:

• Twoje zdrowie w Twoich rękach – związane z poszukiwaniem ciekawostek medycznych w literaturze

• Medicus,  czyli  medycyna  dawniej  i  dziś  –  związane z wycieczkami po muzeach Uniwersytetu Medycznego

• Przyroda  i  medycyna  –  związane ze zwiedzaniem Ogrodu Botanicznych Roślin Leczniczych

• Uczmy  się  od  siebie  nawzajem  –  koło  zainteresowań w zakresie współpracy międzypokoleniowej.

-  Senior to bardzo dobry, pilny student – podkreśla koordynująca pracę jednostki dr Żanetta Kaczmarek.

Uroczystą Inaugurację roku zaplanowano w piątek 5 października o godz. 14.00 w Centrum Naukowej Informacji Medycznej przy ul. Marcinkowskiego 2-6.

Fot. Tomasz Walów