Nowe sale lekcyjne w pławnickiej szkole
Od minionego czwartku Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi w Pławnicy już oficjalnie dysponuje kolejnym budynkiem dydaktycznym. Jego symbolicznego otwarcia dokonały burmistrz Bystrzycy Kłodzkiej Renata Surma i dyrektor placówki Karina Salitra, zaś poświęcił proboszcz ks. Edward Czarny.
Od 2012 r. w Pławnicy szkołę prowadzi Stowarzyszenie „Równi choć różni”. Prezesuje mu Paweł Błachowicz, którego dążeniem od pierwszych dni jest to, aby była to placówka jak najlepiej służąca dzieciom. Ten sam cel przyświeca wspomnianej już dyrektor K. Salitrze i gronu nauczycielskiemu wspomaganym przez wielu rodziców. To dzięki temu pospolitemu ruszeniu z powodzeniem tworzy się projekty, skutkujące np. wspomnianą inwestycją.
- Mamy teraz dwie pracownie: przyrodniczą i komputerową wraz z wyposażeniem w ramach środków zdobytych także z Regionalnego programu operacyjnego województwa dolnośląskiego – podkreśla p. dyrektor. – A wartość tego projektu, to 506.824 zł.
Pławnicka szkoła należy do najaktywniejszych na ziemi kłodzkiej, jeśli chodzi o pozyskiwanie funduszy z różnych źródeł. Startowała z walką o środki rzędu 5-6 tys. zł, by później rywalizować o zdecydowanie większe fundusze. To pod jej skrzydłami sfinalizowano niedawno projekt pn. Integracja naszą siłą w zdobywaniu nowych umiejętności wykonywany wspólnie ze szkołą w Zastróżu. W r. 2014 sięgnięto po projekty z Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, obejmujące też seniorów.
Natomiast wspólnie ze społecznością Pławnicy, Idzikowa i Wilkanowa prowadzono temat sportowej rywalizacji dzieci, ze strażakami-ochotnikami z Pławnicy renowacji 16 przydrożnych kapliczek.
Ta dynamiczna działalność skutkuje wzrostem liczby uczniów. Podczas gdy w roku 2012 było ich 56, teraz jest 140. Widmo ciasnoty zdopingowało więc do poszukania funduszy na rozbudowę placówki, która właśnie się spełniła.
A tymczasem zespół nauczycielski już myśli o kolejnych projektach, bo ma wizję dalszego rozwoju swojej szkoły i jej najbliższego otoczenia. Tylko pozazdrościć tej aktywności.
Przeczytaj komentarze (5)
Komentarze (5)